为高效解决同学们在教学中反映的问题，回应学生需求，加强信息互通，从而更好地提高学院教学质量，5月16日下午，信息科学与工程学院（人工智能学院）秉持“以学生为中心”的教学理念，在学院会议室召开2024年教务信息员代表交流会议。学院党委副书记姜麒麟、副院长秦超、辅导员李林如、马燕及全体教务信息员参加会议。

会议伊始，姜麒麟首先阐明了召开本次代表会的目的和意义，旨在深入了解学生需求，提高学院教学质量，加强信息反馈与内部诊断，搭建一个有效的沟通交流平台。希望同学们能够畅所欲言，提出自己对学院教学工作的想法和建议。

秦超强调，信息员在学院教学管理工作中扮演着关键角色。他指出了班级管理中的一些常见问题，提醒各班信息员要从小事做起，一切质变的发生，都是在量变的积累下实现的，道虽弥，不行不至，事虽小，不为不成。

在交流环节，各班信息员踊跃发言。他们围绕课程安排、教学方法、教师授课情况、实践教学等方面，提出了诸多切实可行的建议。

参会教师认真倾听了每位信息员的发言，并对相关问题进行了详细记录和现场解答。对于同学们提出的合理建议，学院将高度重视，并通过研究讨论制定相应的改进措施，使教学中存在的问题得到切实解决、不断优化教学过程，同时也希望教学信息员们能够继续发挥桥梁和纽带作用，为学院教学工作提供有力支持。

此次交流会的召开，为学院全面了解教学实际情况提供了重要渠道，也为进一步提升教学质量奠定了良好基础。相信在全体师生的共同努力下，信息科学与工程学院（人工智能学院）的教学工作将迈向新的台阶，取得更大的进步。

摄影：马慧娜

供稿审核：赵青、姜麒麟

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊